КСП Английский язык 3 сынып: Описание людей
✓ Дайын сабақ құрылымы, мақсаттар мен тапсырмалар
✓ DOCX форматында дереу жүктеп алуға болады
✓ Дайындыққа уақыт үнемдейді
Сондай-ақ қараңыз: КСП Английский язык 3 сынып , Пән бойынша КСП Английский язык , Барлық КСП .
Өз тақырыбыңыз бен сабақ мақсаттарына дәл сәйкес келетін нұсқа керек пе? Жекелендірілген КСП-ны онлайн жасаңыз
Кіріспе
3 сыныптағы ағылшын тілі сабағының қысқа мерзімді жоспары «Адамдарды сипаттау» тақырыбы бойынша оқытуды жүйелі жүргізуге мүмкіндік береді. Жоспар оқу мақсатын және сабақ барысын айқын айқындайды.
Негізгі материал
Сабақтың мақсаты – оқушыларға ағылшын тілінде адамдардың сырт келбеті мен мінез-құлқын қарапайым сөйлемдермен сипаттауды үйрету. Сабақ соңында балалар «tall», «short», «happy» секілді негізгі сөздерді пайдаланып, адамды сипаттай алуы тиіс. Сабақ басталарда мұғалім балалық сөздерді еске түсіреді әрі жаңа сөздер мен тіркестерді иллюстрациялар арқылы түсіндіреді. Мысалы, «He is tall», «She has blue eyes». Содан соң жұптармен немесе шағын топтарда практикалық тапсырмалар орындатылады: бір-бірін сипаттау, мысалы, «Describe your friend using three sentences». Сонымен бірге ойын түріндегі жаттығулар (мысалы, «Адамды тап») қолданылады, онда сипаттаманы тыңдап, кім екенін табу қажет. Сабақ соңында қысқа ауызша немесе жазбаша практика жүргізіліп, мұғалім оқушылардың сөйлемдерін түзетіп, кері байланыс береді. Сабақта түсіндіру, практика, ойындар және коммуникативті әдістер қолданылады, бұл балалардың белсенді тіл дағдысын дамытуға септігін тигізеді.
Жиі қойылатын сұрақтар
С: Қысқа мерзімді жоспардың ерекшелігі неде?
Ж: Ол сабақтағы кезеңдер мен тапсырмаларды нақты көрсетеді.
С: Материалды толық жазу керек пе?
Ж: Тек негізгі сәттер жеткілікті болады.
С: Ойын әдістерін пайдалануға бола ма?
Ж: Иә, олар оқытуды жеңіл әрі қызықты етеді.
С: Топ деңгейін қалай ескеру керек?
Ж: Жоспарды оқушылардың білімі мен мүмкіндігіне қарай құрастыру қажет.
С: Бағалауды жоспарға қосу керек пе?
Ж: Иә, сабақтың соңында қысқаша ауызша немесе жазбаша кері байланыс арқылы.