Готовое календарно-тематическое планирование
по предмету «История Казахстана»
для 7 класса на 2026-2027 учебный год.
✓ Соответствует Типовой учебной программе✓ Цели обучения по приказу № 399✓ Можно заполнить даты и скачать Word
Загрузка конструктора КТП...
Темы и разделы КТП по предмету
«История Казахстана»
для 7 класса
Календарно-тематическое планирование по предмету
«История Казахстана» для 7
класса на 2026-2027 учебный год включает
разделы учебной программы, темы уроков и распределение материала
по четвертям. Ниже приведена структура КТП, используемая
при формировании готового документа.
Казахско-джунгарские войны
Начало Отечественной войны против джунгарской агрессии Исследовательский вопрос: Почему "Елим-ай" стала всенародной песней?
Организация единого народного ополчения Исследовательский вопрос: Почему Ордабасы стал символом единства народа?
Казахско-джунгарские сражения Исследовательский вопрос: Почему Анракайскую битву считают коренным переломом в казахско-джунгарской войне?
Казахское ханство в XVIII веке
История казахско-русских отношений до начала XVIII века. Исследовательский вопрос: Почему Россия считала Казахстан "ключем и вратами" в Азию?
Начало присоединения Казахского ханства к Российской империи. Исследовательский вопрос: Каковы были причины и последствия обращения хана Абулхаира с письмом к Анне Иоановне?
Внутренняя и внешняя политика Абылай хана Исследовательский вопрос: Какова роль Абылай хана в сохранении независимого казахского государства?
Краеведение
Туристские маршруты
Культура Казахстана в XVIII веке
Устное народное творчество казахов в XVIII веке Исследовательский вопрос: Как исторические события XVІII века отражены в произведениях акынов и жырау?
Материальная культура казахов в XVIII веке Исследовательский вопрос: В чем уникальность прикладного искусства казахов?
Колонизация и народно-освободительная борьба
Военно-казачья колонизация Казахстана в XVIII веке Исследовательский вопрос: Какими способами Российская империя осуществляла колонизацию Казахстана?
Национально-освободительное движение Срыма Датулы Исследовательский вопрос: Какие права казахов Младшего жуза пытался защитить Сырым Датов?
Царские реформы 1822-1824 гг. Исследовательский вопрос: Почему в 20-ые годы XX века в Казахстане были проведены административные реформы?
Восстание казахов в 1836-1838 годах в Букеевской Орде Исследовательский вопрос: Какая идея сближала Исатая Тайманулы и Махамбета Отемисулы?
Национально-освободительное движение под руководством Кенесары Касымулы Исследовательский вопрос: Почему восстание Кенесары хана приобрело общенародный характер?
Краеведение
Неравнодушные сердца
Колонизация и народно-освободительная борьба
Взаимоотношения казахов со среднеазиатскими государствами в 40-е - в 60-е годы XIX века Исследовательский вопрос: Почему усилилась экспансия среднеазиатских ханств в южные регионы Казахстана?
Завершение присоединения Казахстана к Российской империи Исследовательский вопрос: Каковы особенности присоединения южных регионов Казахстана к Российской империи ?
Казахстан в составе Российской империи
Административно-территориальн ые реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века Исследовательский вопрос: Как царское правительство осуществляло принцип "разделяй и властвуй"?
Освободительная борьба казахов в 1860-1870-х годах Исследовательский вопрос: В чем проявилась преемственность народных требований в восстаниях 60-70-х годов XIX века?
Массовая крестьянская колонизация Казахстана Исследовательский вопрос: Как переселенческая политика царизма изменила жизнь казахского общества?
Развитие капиталистических отношений в Казахстане Исследовательский вопрос: Как начиналось промышленное развитие Казахстана?
Развитие ярмарочной торговли Исследовательский вопрос:
Почему в Казахстане стала развиваться ярмарочная торговля?
Казахское общество во второй половине XIX века Исследовательский вопрос: Под влиянием каких факторов сформировались общественно-политические взгляды представителей "Зар заман"?
Краеведение
Летопись родного края
Культура Казахстана в XIХ- начале ХХ веков
Развитие культуры в XIX веке Исследовательский вопрос: Почему XIX век называют эпохой расцвета традиционных жанров казахского музыкального искусства
Образование и просвещение в XIX веке Исследовательский вопрос: В каких формах развивались учебно-просветительские учреждения в Казахстане в XIX веке?
Шокан Уалиханов - первый казахский ученый Исследовательский вопрос: Почему С. Муканов назвал свой роман, посвященный Ш. Уалиханову, " Промелькнувший метеор"?
Ы. Алтынсарин - педагог-новатор Исследовательский вопрос: В чем состоит новаторство Ы. Алтынсарина в области народного просвещения?
Абай Кунанбаев – великий мыслитель Исследовательский вопрос: Почему Абая Кунанбаева называли "Хаким Абай"?
Развитие устной исторической традиции казахов в конце XIX - начале XX веков Исследовательский вопрос: Какова историческая ценность трудов Ш. Кудайберидиулы, М. Копеева и К. Халида?
Краеведение
История моей школы
Как работать с КТП по предмету
«История Казахстана»
для 7 класса
Готовое календарно-тематическое планирование на
2026-2027 учебный год уже содержит
темы уроков, цели обучения и количество учебных часов.
Учителю остаётся указать свои классы, заполнить даты занятий
и сохранить персональную версию документа.
Как заполнить КТП?
Укажите название школы и ФИО учителя, добавьте классы,
в которых преподаётся предмет «История Казахстана»,
и заполните даты проведения уроков. Для каждого класса
предусмотрена отдельная колонка дат.
Что входит в КТП для 7 класса?
КТП содержит разделы учебной программы, темы уроков,
цели обучения, количество часов и даты проведения занятий.
Темы и цели обучения подготовлены на основе используемой
учебной программы для 7 класса.
Можно ли скачать КТП в формате Word?
Да. После заполнения данных календарно-тематическое
планирование можно сохранить и скачать в формате Microsoft
Word для дальнейшего редактирования, печати и использования
в работе учителя.
Можно ли изменить даты уроков?
Да. Даты указываются отдельно для каждого класса.
Это удобно, если учитель ведёт один предмет сразу
в нескольких параллельных классах, например
7А, 7Б
и 7В.